
随着社会经济的快速发展和人们生活水平的提高,食品行业面临着前所未有的机遇和挑战。食品行业急需一批理论知识扎实、实践经验丰富、创新能力强的高素质专业人才。产教融合的定义是指职业学校根据所设专业,积极开办与所设专业相关的产业,把产业与教学密切结合,相互支持,相互促进。在校企深度合作的过程中,学校在人才、科研上的优势与企业在生产与市场上的优势相结合,可以实现资源共享,优势互补。然而,当前我国食品专业人才培养存在深度不够、机制不完善、人才培养与企业需求脱节等问题。在这样的背景下,深入研究校企合作创新的路径具有重要的理论和现实意义。
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