思政视角下浅谈高校食品类通识课教学质量提升方法——以世界美食之旅课程为例
内容:
通识教育作为高等教育的重要组成部分,是迈向“全人教育”的重要教学手段。通识教育是实现学生素质教育最有效的方式,始终贯彻“博学与精专相统一的个性化素质教育”。课程作为思政教育实施的载体,是反映高校教学质量和学生学习效果的重要指标,能够实现通识教育理念的深入贯彻,促进学生全面发展。通识教育重在“育”而非“教”,课程思政的本质上是教育,“育人”先“育德”,目的是为了实现立德树人,以学生全方面发展为目标,推动学生全面成才成长。积极推进课程思政元素融合食品类通识课程,可以帮助学生建立系统性的知识体系,同时对于学生的创新能力、综合素质和社会责任感的提升具有良好的现实意义。
阅读量: 121 发表时间: 2025-12-02